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成人主日学

时间:每主日  上午十一点半至十二点半

地点:仁爱堂归正福音教会    

2020年
     
     
第二季度 Dr. Sinclair Ferguson 《磐石之上》  
第一季度 Dr. Sinclair Ferguson 《磐石之上》  
2019年
第四季度 诗篇选读 课程大纲
第三季度 D.A. Carson 《成功或成熟》哥林多后书10-13章
第二季度 D.A. Carson 《成功或成熟》哥林多后书10-13章
2017年
第四季度 诗篇选读   
第三季度 钟马田牧师Martyn Lloyd Jones 《灵命低潮 Spiritual Depression》  
第二季度 钟马田牧师Martyn Lloyd Jones 《灵命低潮 Spiritual Depression》  
第一季度  D.A. Carson 《当主耶稣面对世界》马太福音8-10章  
2016年
第四季度 诗篇选读   
第三季度 约拿书  
第二季度 希伯来书  
第一季度 希伯来书  
2015年 全年度主日学课程大纲
第四季度 诗篇选读   
第三季度 D.A. Carson <The God Who is There> 《神的故事,你的故事》   
第二季度 D.A. Carson <The God Who is There> 《神的故事,你的故事》   
第一季度 约翰书信  
2014年  全年度主日学课程大纲   
 第四季度 诗篇选读  
 第三季度 简介旧约以色列的历史 课程大纲
 第二季度 帖撒罗尼迦前、后书(共十堂课) 课程大纲 
 第一季度 基督教伦理 (共九堂课)  课程大纲 
2013年
第四季度 诗篇选读(十二篇) 课程大纲
第三季度 上帝的威严(旧约十题) 课程大纲
第二季度 歌罗西书查经 课程大纲
第一季度 福音布道问题解答 课程大纲
2012年
第四季度 弥赛亚诗篇 课程大纲
第三季度 腓立比书 课程大纲
第一季度 福音性查经研讨 课程大纲
2011年    全年成人主日学课程大纲
第四季度  诗篇选读 课程大纲
第三季度 《教会伦》:加尔文的《基督教要义》卷四 课程大纲
第二季度 新约保罗书信 《加拉太书》 课程大纲
第一季度 福音性查经研讨课程笔记 课程大纲
 
 
 2017年第二、三季   灵性低潮 
 第十二课:奴仆的心(因技术故障没有录音,请自行阅读)
 
2016年第一、二季    希伯来书
 

2015年第四季  诗篇选读
 

 

 
2015年第二、三季 D.A. Carson <The God Who is There> 《神的故事,你的故事》
 
 
  2015年第一季 约翰书信^
  第六课:约翰贰书、叁书
 
 2014年第四季诗篇选读^

  2014年第三季 简介旧约以色列的历史^
 

2014年第二季 帖撒罗尼迦前、后书(共十堂课)  ^

  课程大纲

  第十課: 專題討論與心得分享 站立得穩:帖前三8,帖後二15

  第九課:站立得穩、堅守善道、按規矩而行

  第七課:帖后一、得榮耀

  第六課:帖前四 1-12、五 12-28 討上帝的喜悅

  第五课:帖前四13~五11、基督的再來(主第二次來;主從天降臨等等):“總要儆醒謹守”

  第四课:帖前三、令保羅鼓舞的好消息

  第三课:帖前二、保羅的爲人、事奉的榜樣

  第二课:帖前一、提醒、勸誡和勉勵,“怎樣離棄偶像歸向上帝,要服事那又真又活的上帝”

  第一课:總論與簡介

2014年第一季 基督教倫理(共九堂課)   ^

二零一四年、全年度 主日学课程大纲

第九课:從基督教信仰立場來看環保問題;基督徒的立場和因應的態度爲何?

第八课:從基督教信仰立場來看自殺、安樂死、死刑、殺生、戰爭等問題;基督徒的立場和因應的態度爲何?

第七课:從基督教信仰立場來看基因工程、人工繁殖、墮胎等問題;基督徒的立場和因應的態度爲何?

第六课:從基督教信仰立場來看社運、抗爭不合作主義 ;基督徒的立場和因應的態度爲何?

第五课:同性戀、多元化成家的爭議

第四课從基督教信仰立場來看性的引誘與醜聞,並討論基督徒因應的態度。

第三课:基督徒應如何因應大衆傳播、網絡世界、社交網站、新媒體所帶來的誘惑?

第二课:赌博、贪婪

第一课:基督徒應如何對待那些貧困、孤苦、在社會上受歧視的弱勢群體?

 

2013年第四季 詩篇選讀(十二篇)   ^

第四季、主日学课程大纲

第十课:詩篇第一百三十九篇

第九课:詩篇第一百十八篇

第八课:詩篇第九十二篇

第六课:詩篇第五十一篇

第五课:詩篇第四十二、四十三篇

第四课:詩篇第三十八篇

第三课:詩篇第三十七篇

第二课:詩篇第十四、五十三篇

第一课:詩篇第一篇

 

2013年第三季 上帝的威嚴(舊約十題)   ^

第三季、主日学课程大纲

第十课:彰顯上帝的聖善

第八课:彰顯上帝的榮耀

第七课:彰顯上帝奇妙可畏的神性

第六课:彰顯上帝的靈

第五课:彰顯上帝赦罪的恩典

第四课:主名奇妙

第一课:"你们将谁比我,叫他与我相等呢?"

 

2013年第二季 歌罗西书查经   ^

第二季、主日学课程大纲

第十课:專題討論與分享(二) 豐盛、全備、充足、滿心、盡...職分

第八课:完全、充足、站稳(西四7-18)

第六课:把基督的道理存在心里(西三5-17)

第五课:求上面的事(西二16~三4)

第四课:遵祂(主)而行(西二1-15)

第三课:引到神面前(西一15-29)

第二课:问安与代祷(西一1-14)

第一课:总论

 

2013年第一季 福音布道问题解答   ^

第九课:亚当犯罪后,罪自动临到每一个人身上;为什么基督的称义不自动地临到每一个人身上呢?〖取自《救赎论》之第175-177页。〗

第八课:耶稣是神的儿子,祂的死可以代替所有人的罪,这说得过去;但是,亚当不过是一个人而已,为什么他的堕落竟然可以代表所有的人?〖取自《神的形像—人的尊严与危机》之第185-186页。〗

第七课:上帝是全能的吗?为什么不能造出一个完美的世界呢?

第六课:上帝能造出一块重到连祂自己都抬不动的石头吗?〖出自《三一神论》之第六题,以及《神的形像—人性的尊严》之第205页。〗

第五课:上帝如果是慈爱的,为什么允许罪恶和苦难存在?〖出自《启示与真理》之第十一题。〗

第四课:上帝藉着圣经启示祂自己,又藉着圣灵在人心中光照,叫人明白真理,但是为什么有人对真理的看法和另外一些人不一样呢?〖出自《启示与真理》之第四题;也請參看同一本书的第二、第五题。〗

第三课:什么是「神存在的五大论证」?它们是否完善?站在归正信仰的根基上,如何看待这些论证?〖出自《启示与真理》之第三题。〗

第二课: 
1.我的母亲一生吃斋,向她传福音,她都不听,叫我闭口,不然就要赶我回家;上帝的道她听不进去,还有机会信主、有机会得救吗?〖出自《神的豫定与人的自由》之第三十三题。另外,可参考不同、但相似的问题:我的祖父母从来没有听过福音,在「豫定论」中怎么看这个问题呢?出自同一个讲座《神的豫定与人的自由》之第二十四题。〗
2.佛教思想体系的矛盾何在?背后是否有灵界势力介入?向佛教徒传福音时应从哪个角度切入?〖出自《罪、义、神的审判》之第190页。〗

3.新旧约圣经中的「地狱观」,是否有别於佛教说的,有何差异?〖出自《圣灵的引导、动力的生活》之第四题。〗

1. 向人传福音时,对方一开口就说:「我们家信佛。」或是说:「心里愿意信,但是以后如何面对家人或亲友?」要如何回答这类的问题? 问题

2. 很多人觉得自己的生活过得很如意,根本不觉得需要什么宗教信仰。面对这样的人,应当怎样向他们传福音?

 

2012年第四季 弥赛亚诗篇   ^

按着传统来说,诗篇二、八、十六、二十二、四十、四十五、六十八、六十九、七十二、八十九、一百零九、一百一十、一百十八、一百三十二,共十四篇,被称为弥赛亚诗篇(Messianic Psalms)。这些诗篇中的某些内容或是直接讲论到弥赛亚和祂的工作,或是在新约中被引用时,也指着弥赛亚和祂的工作说的。就是因为这几项因素,才赢得弥赛亚诗篇的称谓。
广义地说,整本圣经(摩西的律法、先知的书和诗篇)都是指着耶稣基督作见证的(参看约五39;路二十四27,44);所以我们读诗篇时,正应当在基督论的根基上,读出与基督耶稣的关联和见证才是。也因为这个缘故,诗篇可分成所谓的间接的弥赛亚诗篇(Indirect Messianic Psalms),以及直接的弥赛亚诗篇(Direct Messianic Psalms)。

在这一季里,我们只选读其中的十一篇(除了四十五、六十八和一百十八之外),再加上四十一篇(与四十篇一块读),共十二篇、分十课逐次研读。

第十课:  诗篇一百三十二

第九课:  诗篇一百一十

第八课:  诗篇一零九

第七课:  诗篇八十九

第六课:  诗篇七十二

第五课:  诗篇六十九

第四课:  诗篇四十

第三课:  诗篇二十二

第二课:  诗篇十六

第一课:  诗篇二,八

 

2012年第三季 腓立比书   ^

第十课:  腓立比书4:1-20 圣灵的果子

第八课:  腓立比书4:10-20 凡事都能做的秘诀

第七课:  腓立比书4:1-9 靠主喜乐

第六课:  腓立比书3:12-21 保罗的追求(以及给门徒们的警惕和劝诫)

第五课:  腓立比书3:1-14 保罗个人的见证

第四课:  腓立比书2:19-30 保罗的动向(与同工们之间的互动)

第三课:  腓立比书1:27-2:18 给信徒的劝勉(有哪些方面的劝勉?如何实践?)

第二课:  腓立比书1:12-26 保罗的处境与心愿

第一课:  腓立比书1:1-11保罗的代祷(问安与简介)

 

2012年第一季 福音性查经研讨   ^

第十课:  再论「信仰与孝道」

第九课:  恶、原罪、苦难等问题—整理与回顾。

第八课:  如何解说以赛亚书四十五7?那里说到:「我造光,又造暗;我施平安,又降灾祸;造作这一切的是我耶和华。」

第六课:  为什么上帝不从起初就把人造成不会犯罪的呢?

第五课:  圣经上说到(创六5-6),耶和华上帝因人的罪恶很大,就后悔造人在地上;既然造人是上帝永恒的旨意,为什么祂会因人的行为而后悔呢?

第四课:  如果人是上帝造的,为什么人性是这样的自私、败坏、无知呢?

第三课:  如何看待祭祖的习俗?如何消弭祭祖所带来的冲突?基督徒如何表达慎终追远的孝道?如何慎终追远,才合乎神的心意?(二)

第二课:  如何看待祭祖的习俗?如何消弭祭祖所带来的冲突?基督徒如何表达慎终追远的孝道?如何慎终追远,才合乎神的心意? (一)

第一课:  我们犯罪能否归诸罪于撒但?亚当堕落完全是撒但的责任?

 

2011年第四季 诗篇选读   ^

2011全年成人主日学课程大纲

第十课:  一百十五(蒙福)

第九课:  一百十三(赞美诗。附注:住棚节所唱的诗歌);

第八课:  九十一(至高者是我们的居所);

第七课:  八十四(住在耶和华的殿中);

第六课:  七十三(在上帝面前思想);

第五课:  三十三(耶和华看顾敬畏神的人);

第四课:  三十二(忏悔诗。附注:七篇当中的一篇。);

第三课:  二十七("你当寻求我的面");

第二课:  十九(上帝的言语与心意);

第一课:  十五(伦理与信仰);

 

2011年第三季 《教会论》  ^

参考书籍:
加尔文的《基督教要义》卷四;
Edmund P. Clowney: The Church (IVP, 1995)

第十课:  教会的双重责任(对内对外)?总结

第九课:  旧约里的选民以色列族和新约里的教会,两者之间有什么关系?

第八课:  圣经在教会里应具有什么样的地位?教会和圣经之间有什么样的关系?在分辨极端、偏颇的教义上,教会有什么依据?

第七课:  如何看待自己所属的教会与其它教会之间的关系?自己所属的教会与过去历世历代的教会之间,有什么传承的关连?什么是圣而公之教会?

第六课:  圣礼是什么?在教会里,又当如何施行(或遵守)圣礼?

第五课:  教会中的职分有哪些?教会中的事奉包括哪些方面?如何引导教会?如何治理、管理教会?

第四课:  从相对於世界的角度,来看教会应该如何面对在教会之外的世界。

第三课:  如何才能加入教会?如果已经成为教会的会员,可能离开教会吗?

第二课:  教会会员的资格为何?如何确认教会的成员?有可能严格审定谁才是教会的真实会员吗?有必要去尝试审定谁才是真实的会员吗?

第一课:  什么是教会?教会与基督有什么关系?教会的根基为何?

 

2011年第二季 新约保罗书信《加拉太书》   ^

第十课:  六11-18,以及总结:总结

第九课:  五26~六10:种与收

第八课:  五13-25:圣灵与情欲相争

第七课:  五1-12 :基督徒的自由

第六课:  四12-31:保罗与加拉太教会,以及"两约"

第五课:  三15~四11:亚伯拉罕、摩西与基督,以及"儿子的名分"

第四课:  三1-14:以信为本←→以行律法为本

第三课:  二11-21:使徒之间的冲突,以及因信称义

第二课:  一11~二10:同一个启示、同一位差派、同一个福音

第一课:  简介加拉太书、以及第一章1-10:"另一个福音?"

 

2011年第一季 福音性查经研讨课程笔记   ^

第十题:「罪」是......

第九题:人为什么会有私欲?

第八题:原罪、罪的起源

第七题:明知"故"犯

第六题:分别善恶树

第五题:创造←→进化 副题:人之所以异於禽兽者......

第四题:神的形象、样式

第三题:如何用简短的话解释生命?

第二题:神造我们为的是......

第一题:福音的本质与内涵